приколы сессии

[Снеговик]

MariTa
Да фантазия в экстремальных случаях работает на пределе!!!

[Ligamen]

На экзамен по приборам мы пришли не с пустыми руками. Зная что в голове ничего нет надо было чтото в руки взять. Ну заходим мы в кабинет (все вместе человек так 12-14) "постучавшись ногой". Профессор оглядел нас и указал на парты. Мы расселись. Потом самый наглый из нас поднимается и говорит: Иван Иваныч (к примеру) мы тут курсовой проект подготовили. И идет к нему с большим черным покетом. - Вы проверьте, все ли параметры соблюдены и все ли по ГОСТу. И вручает пакет профессору. Тот без зазрения совести берет, обнаруживает там коньяк и ноколад и коментирует: -А курсовая работа, как-же как-же. Сейчас проверим. Открывает стол, достает пачку билетв. Кидает на стол, со словами: -Готовтесь, я пока курсовую проверу. И проподает в лонах института примерно часа на полтора. Потом по желанию заказчика заполняет зачетки и экзамен сдан  

[Mima]

а по моему ничего прикольного в сессии нет-ходиш не выспамшись,не побримшись,не потрахамшись,и ваще не в себе совсем....это у меня так...почти всегда....щас отхожу....даже побрился и подругу навестил...выспаться пока не удалось.

[Ligamen]

эт когда ты на сессии дома живеш. А в общяге когда, тагды все многа интересней!

[Taurus]

В школе экзамены сдавали и одни знакомый пришел в костюме(пиджак, брюки и подтяжки ).Вся суть заключается в том,Что он сзади их не к штанам прицепил ,а к учебнику.И,когда садился на стул ,его пододвигал под себя(садился на подтяжки,а учебник оказывался между ног).Когда его запалили и попросили встать ,учебник просто "заехал" под пиджак,угарали всей аудиторией,а учителя ничего не могли понять .Вроде и видно,Что списывает.а с поличным не поймаешь!  

[Снеговик]

Mima
Это зависит только от тога как к сесии подходить! Есль как к плочевной необходимости, то да! А если отдаться ей с душой и воображением!  
ПРОСТЕНЬКИй РЕЦЕПТ:
Берёшь 150 г спирта,добовляешь настойку корня женьшеня(в аптеке брать, маленькая такая, и не слушайте этих аптекарш мол по 6 капель на стакан) всё баночку, витамин С в ампулах(Хватит 3 ампул, можно босьше), 4-6 ложек кофе, 5-8 ложек сахара. Перемешивается до полного растворения и выпевается!!!!!!!
РЕЗУЛЬТАТ(неоднократно проверено на 3 подопотных):
время как таковое проподает, корень+сахар=активация мыщечной системы, витамин С+кофе=Активизация нервной системы. Спирт облегчает усвоение других ингредиентов+замедление реакции!
Учится легко и просто любой конспект ЗА ОДНУ НОЧЬ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ПОБОЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ:
ВОЗМОЖЕН НЕРВНЫЙ ТИК НУ И ПЕРЕГАР
Taurus
Вот она находчивость и нагласть в действии!  

[Taurus]

Снеговик

Вот она находчивость и нагласть в действии!

Зато эффект !   пятерка!  

[Снеговик]

Taurus

Зато эффект !  пятерка! 

А я что говорю!!! Я просто в восхещении,до этого додуматься надобыло и реолизовать без сучка и зазоренки!

[Taurus]

Я просто в восхещении,до этого додуматься надобыло и реолизовать без сучка и зазоренки!

Самое главное так сказать в этом методе "новые технологии" .Его ,по моим сведениям еще никто не внедрял в среду учащихся  

[BO/|KOgAB]

Как я получил автомат по ПТЦА (Прикладная Теория Цифровых Автоматов)...    Прихожу на консультацию, где должны были прочитаться автоматы, а у меня по контрольным стоит 4-3, как и у многих, в общем-то. Вот препод называет, и у всех, у кого такая ситуация, стоит 3. Тут он доходит до меня: "Логозинский-(пара секунд молчания) 4!". Я в шоке, ставлю САМ в зачетку (преподу лень писать, кому автомат-сам оценку ставит). Потом подхожу к преподу, и пока дожидался своей очереди, засомневался. В конце концов не выдерживаю и спрашиваю "А сколько Логозинскому?" Тот полистал бумаги и отвечает, мол 3 должно быть.
- А вы ж только что сказали 4!
- Кто сказал? Я?
- Э-э.. ну да...
- Ну ладно, давай зачетку, не черкать же...
Подписал зачетку и в ведомости спокойно поставил 4!